優(yōu)秀員工：明日紅杉 85、90 后職業(yè)發(fā)展的四維空間北美有一種樹(shù)，高度動(dòng)輒過(guò)百米，人站樹(shù)下小如螻蟻。它們面對復雜多變的環(huán)境，長(cháng)年累月經(jīng)受狂風(fēng)巨浪的洗禮，卻依然茁壯成長(cháng)、高...

課程背景 新員工進(jìn)入企事業(yè)單位一般需半年的時(shí)間才能進(jìn)入角色，真正融入公司的企業(yè)文化則需要更長(cháng)的時(shí)間。而員工的業(yè)績(jì)很大程度上產(chǎn)生于對企業(yè)文化的認同。如何讓新人更快更好...

課程背景 如何在較短的時(shí)間里使新人建立歸屬感？關(guān)注于learning by doing，采用團隊互動(dòng)學(xué)習與學(xué)員參與分享的體驗式培訓方式，有效地讓新人認同企業(yè)文化，幫新人提升職業(yè)素養，促新...

課程簡(jiǎn)介 企業(yè)如何通過(guò)培訓讓新人快速融入團隊？如何減少新員工的流失？如何使新人的潛力更大程度地得到發(fā)揮？要實(shí)現這樣的目的，必須在短時(shí)間內使新人建立歸屬感。銘潤拓展訓...

從優(yōu)秀到卓越 每一個(gè)人在自己的一生中都會(huì )經(jīng)歷重新的職業(yè)選擇。當我們放棄原先早已熟悉的環(huán)境來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，準備再攀高峰，更上一樓的時(shí)候，擺在我們面前的第一個(gè)課題就是...