適用對象
技術(shù)科研機構、制造業(yè)、工業(yè)企業(yè)--企業(yè)研發(fā)、工程技術(shù)人員、企業(yè)技術(shù)管理人員
適用對象
技術(shù)科研機構、制造業(yè)、工業(yè)企業(yè)--企業(yè)研發(fā)、工程技術(shù)人員、企業(yè)技術(shù)管理人員
課程時(shí)長(cháng)
一天
課程收益
讓學(xué)員掌握的門(mén)實(shí)用創(chuàng )新工具
課程大綱
TRIZ介紹（30分鐘）
TRIZ介紹、突破思維的慣性、傳統的創(chuàng )新思維方法
TRIZ思維方法（60分鐘）
九屏法、金魚(yú)法、STC算子法、小人法、最終理想解（IFR）
TRIZ思維練習
技術(shù)系統進(jìn)化法則（30分鐘）
S曲線(xiàn)與技術(shù)系統生命周期、8個(gè)技術(shù)系統進(jìn)化法則
技術(shù)系統進(jìn)化練習
資源分析（10分鐘）
資源的分類(lèi)、資源分析與案例、40個(gè)發(fā)明原理詳解
40個(gè)發(fā)明原理（110分鐘）
發(fā)明練習
矛盾與矛盾的解決（30分鐘）
矛盾的分類(lèi)、技術(shù)矛盾解決方案、物理矛盾分離辦法
物-場(chǎng)模型分析方法（30分鐘）
物-場(chǎng)模型的分類(lèi)、物-場(chǎng)模型的一般解法、如何構建物-場(chǎng)模型
發(fā)明問(wèn)題的標準解法（30分鐘）
發(fā)明問(wèn)題的五級解法、76個(gè)標準解法（講解部分內容）
發(fā)明問(wèn)題的解決算法-ARIZ（10分）
MATE-ARIZ算法、MATE-ARIZ應用舉例
HOW TO模型與科學(xué)效應（10分鐘）
30個(gè)HOW TO模型（簡(jiǎn)介）
100個(gè)科學(xué)效應（簡(jiǎn)介）
TRIZ總結（10分鐘）
TRIZ解題步驟、TRIZ的綜合運用案例
